今天下班回家，君翰在屋里写作业，我进屋发现语文本子有两张纸是折起来的，当时心里就想，肯定是出错了！果然，打开一下，发现他的给字标注拼音出现错误，“b，d”不分了！看他在那里写作业，我没接着说他。吃完饭，他把作业写完，说：“妈妈，你帮我检查一下作业吧！”我拿起他的练习册，看了一下，就发现了错误，我就跟他说：“君翰，你的练习册上有错误，妈妈希望你仔细检查一下。”就见他，在那歪着脑袋看练习册，我又没沉住气，说了一句：“君翰，你能不能动一下笔，演算一下！”唉！这是太懒了！过了一会，自己把错误检查出来了！收拾完数学作业，我又把他的语文作业本拿出来，跟他说：“君翰，老师讲的拼音，你都学会了嘛？”他点点头，跟我说：“妈妈，那是上学期的，我都会了！”我指着他的错误，说：“那既然你都会了，这是什么情况？”他红着脸不说话了！让他改完错误，我又跟他说：“学过的东西一定要记得巩固复习，出现错误就说明你记得不是很牢固，还有就是数学题目，你们现在学连加，连减，加减混合了，不是个位数+个位数了，一定不要只用眼睛看，得多用手写去演算检查，不能因为粗心而丢了分数，把题目都好好读明白，不会的题目多读两遍再写。”他点点头，唉！这都快进入复习阶段了，也不知道他听明白了没，真是怕他落下课！明天继续督促吧！