休班的主题永远是除了打扫卫生就是洗衣做饭。中午补做了昨天睿祺想吃的蛋黄焗南瓜，然后给他削好了芒果，洗好了桃子等待儿子放学回来吃。当我听到“当当当”的敲门声开门准备盛饭时，睿祺一个健步冲进卧室边跑边说:“拿放大镜，下去做个小实验。”一把抓起放大镜“哐”地一声把门闭上就跑了。留下原地傻呆呆的我。

    翻翻手机等等他们吧，就看到物业群里邻居发的高楼上被大风吹下来的杂物，随即就想，睿祺可能说错了，估计他爸是看到这些现象然后今天天气又这么好，可能让他拿望远镜下去观察了。左等右等约七八分钟没等到，我也想下楼看看他们到底在干嘛。刚要进电梯爷俩出来了。听到孩爸叮嘱孩子“什么是凸面，凹面﹉”儿子兴奋地对我说:“妈，你不知道，这放大镜可厉害了，一小会儿就把纸烧着了，我们还烧了纸壳、草。都烧着了。唉，太厉害了！”他爸说:“睿祺，现在我跟你说放大镜很危险，能引起火灾你懂了吧。”儿子边吃饭边点头示意。接着他用了一个词语我很好奇，儿子说:“妈妈，为啥纸烧着了后火会蔓延？”听到“蔓延”一词我很开心，儿子的词汇量越来越大了，顺势解释并教育道:“你有没有记着格林学府路口处那位奶奶烧纸把绿化树都烧没了，连红绿灯的电线都烧断了，路灯坏了好几天造成交通拥堵。我们这个路口也是绿化树也被烧过。比如今天你烧的纸，开始是一点点小火，等它烧起来后它会顺着那个点向四周扩散，这就叫蔓延。树木也是这样，开始肯定是烧着了一点，然后被风一吃，火势就大了，控制不住了，蔓延开了。我们让你看的电影《烈火英雄》还记着没？你们今天下去风这么大就很危险。”爸爸幽默地来了句:“我还是有分寸滴！”真没想到一个小小的放大镜不仅让儿子学到了一些物理知识，还给孩子上了一堂安全教育课。吃过午饭，我就让睿祺就把中午的事情记录下来了，他有点不情愿，但我还是让他先写完再睡觉。他的速度我还是有分寸的，看得出来他有点糊弄，我也就睁一只眼闭一只眼的过去了，毕竟是中午嘛。午睡还是很重要的，他爸说我是周扒皮。厉害就厉害吧，否则晚上再写就没有那份灵感了。

     谈到“蔓延”一词，我挺感慨的。前天我俩商量睿祺能不能不读带拼音的书了，结果不谋而合。干脆换书，老公拿出不带拼音且容易理解的《小布头奇遇记》让他读，我们知道如果上来就给他难度大的可能会让他丧失阅读兴趣，毕竟没有拼音嘛。他爸让他读书时不会的字查字典，我说不行，一是浪费时间，二是打断他的阅读，让他坐在我旁边，不认识的问我，没想到7页纸睿祺就问了我“炊”“捋”俩字，从此以后的日子再也没问过人家自己读。直接颠覆了我对他的认知。这小子让我对他有点刮目相看了。识字量超出了我的想象。

      不禁想起幼升小的时候，听别人说啥也别教，啥也别学，入学后跟老师教的不一样就毁了。可倒好，孩子零认知去的一年级，学拼音的一个月尤其是前10天差点没要了我俩的命。想方设法教，千方百计练，好不容易跟上了步伐。那时候真的好后悔没有去上学前班，听听同事的孩子升一年级时能认识2000字，直接羡慕死。现在看看我们通过后天的努力也跟上了步伐，也没有落下。让我认识到:父母得学习，孩子得努力。我也相信:你的付出终究会有回报！

     老公一直害怕等孩子升入高中后被物理绊住脚步，因为睿祺的思维不活跃，逻辑思维不灵活。所以我们现在偶尔的给他渗透一点点科学小知识，让他对周围的事情慢慢好奇，从而引起他善于观察事物的兴趣，进而培养他善于思考、提问的热情，潜移默化中慢慢让他引起物理知识的兴趣。培养一个孩子真的很难，有点累，但看到孩子一点一点的进步也很有成就感。尤其是受到张老师的表扬后感觉就像自己上学时受到老师的表扬一样开心。谢谢张老师和秦校长一直以来的鼓励和支持。

    读《父母规》 让我也有了反思，其实挺感谢睿祺的。一个早产儿而且在没有喝母乳的情况下能够健康长大我应该知足，还对人家一而再再而三的提要求。不过前天设定好奖惩政策后睿祺又进步和自觉了很多。看来驰张有度！其实调皮是孩子的本性，尤其是男孩。想想我也挺过分的，不能抹杀孩子的童真，不能以我的标准去要求孩子。睿祺除了上课不好好听讲别的事情还是挺省心的、也是比较优秀的。作业，背课文，读书，书写从来都不用督促，一个小孩子在这方面自律性已经不错了。应该感谢我们听话的睿祺！

     好孩子，加油！在学习的道路上无论有多么困难，爸爸妈妈都会是你坚强的后盾。无论多坎坷爸爸妈妈都会一直陪你走到底！我们一起努力，为了更好的明天，加油！！！！