2021年6月2号星期三亲子日记第196天，

昨天过六一儿童节，用儿子从出生到现在的照片，给儿子做了个短视频，也给儿子写了一首小诗作为六一的礼物，儿子一边儿吃饭。一边儿看着短视频，我一边读着小诗给儿子听，儿子开心的笑了起来，先生说我酸溜溜的，一家人都很开心。迹几天在读周弘的《赏识你的孩子》这本书，我读了一部分书的，刚开始孩子艰辛的经历让我潸然泪下。也觉得自己的孩子阳光健康，积极向上，真的是很幸运。这个伟大的父亲面对这样的孩子，一点儿也没有放弃。他伟大的父爱撰写了女儿辉煌的人生篇章，让我热血澎湃。

书当中有这样一些话。

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看来，孩子出了问题，做父母的上不要怪天下，不要怪地既不要一味的怪老师，也不要简单怪孩子。应该眼光向内想想，自己出了问题。

幼儿的眼睛充满了灵性，闪闪发光，透着智慧的光芒，父母逢人便夸自己的孩子可能是天才神童，这时父母眼里的孩子是天使，可是随着孩子长大，特别是上学，许多父母的感觉变了，总觉得孩子这也不如意，那也不如意，便开始打骂，训斥，拔苗助长。长此以往，一些孩子亮晶晶的眼睛变得黯淡无光，能问《十万个为什么》，却变成一个为什么都问不出来，原本好孩子的感觉，比坏孩子的感觉。替代了问题出在哪里？

你有啦天才的感觉，你就有可能成为天才，你有了英雄的感觉，你就可能成为英雄，孩子找到了好孩子的感觉，他就可能成为好孩子。

每当女儿因看书而耽误了吃饭，睡觉时，我总是欣喜的把女儿拉到写字台前，婷婷，婷婷，你看天才儿童行为第一条写的是什么？看起书来废寝忘食，你就符合第一条，你不是天才，谁是天才？这种积极的心理暗示，让女儿越来越自信，她的感觉越来越好。