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六一给小曲同学的书昨天到了，但是爷俩放学忘了拿回家。
今天赶在中午放学的时候去取回来
回到家小曲同学看到了书桌上放的这套书
感觉他兴趣不大
爸爸首先拿起来“这上面的字真得是袁隆平写地啊？”
“当然了，书名是他题的，序是他写的”
然后爸爸翻看了里面的内容
“小曲你快看看这几年画的画，你可以跟着他们学一学”
小曲同学翻看了一下
吃完午饭，他听了一会儿故事
然后我们要读书
“妈妈，今天我们读书还是看地图啊？”
“要不我们今天看这套刚到《田野里的自然历史课》吧”
“那有什么好看的？”
“你拿过来吧，我给你读一读袁隆平老爷爷为这本书写的序”
“妈妈序是什么？”
“序就是为了说明写本书的意图创作的目的等等，序也分不同种类”
读完了序，接下来开始正式看书的内容。
看得第一本是“一餐饭里的世界”
读着读者跟我说妈妈这个还挺有意思的呢
“是啊，那刚刚你说他没意思，是因为你还没看，不能先下结论”
他的好与不好的评说必须等你都读完了才能去评论，做任何事情都不要着急着先做评断。
