2021年6月8日星期二 晴

孩子感冒好了，积攒的工作也处理完了，本来觉得心情应该美美哒。但是看着卓卓的精神状态，就怎么也高兴不起来。昨天第一天回学校上课，我担心了一天，晚上迫不及待的回到家。却看见明显不在学习状态的样子，作业又恢复到以前的拖拉模式。坐在书桌前一副愁眉苦脸的样子。本以为是身体没有完全恢复的原因，结果问了一下不是。就是觉得写字太多了累，语文的知识不靠书写，怎能把字记得牢固。让为娘的怎么跟你讲才能让你明白书写的重要性呢。

其实我们都知道小学阶段识字和写字是语文学习中的基础部分，“听、说、读、写”更是语文学习必不可少的四个环节。也由此可以看出写字在语文学习中的重要性。但眼下是这四项基本功除了“写”之外，其余的都做的非常好。尤其是听和读更是不在话下，为什么一到写就成了老大难了呢。宁愿做千道数学题也不愿写十个字，明显的跟惰性无关。如果说对语文没兴趣的话，却又那么酷爱早读和读书，这个小家伙还真是给我出了一到大大的难题。心里想着明天请教一下老师和优秀家长们吧，集思广益或许对提高孩子的学习兴趣帮助很大。

写一手好字，可让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。我也知道要让孩子养成勤于书写，主动书写的良好语文学习习惯，不是一朝一夕能够完成的。书写能力是一门看似简单，却也是难以把握和炼成的技术。这也需要孩子持之以恒，坚持不懈的努力才能做到。要让孩子养成这个好的习惯，除了老师在学校的教导外，还需要我们家长的正确引导。

从今天开始，放下手中的一切。专心致志的陪着孩子一起练习书写，希望我的加入能让卓卓增加一些书写的动力。

112班季卓远妈妈