2021     6    5    星期六       晴

    周六的一天，清晨小鸟嬉戏玩耍声给我叫醒，起来做饭吧！吃完饭，俩个孩子再写作业，我在厨房忙乎心里想小弟弟都起来了，琪琪怎么还没有起来呢？这不是琪琪的性格。我静悄悄的来到卧室一看，琪琪正在帮我叠被子。哦，原来琪琪是想给我一个惊喜，还被我发现了，不好意思，不过我马上对琪琪说，琪琪宝贝，你叠被子叠的好认真呀！真是姥姥的好帮手。琪琪，笑了。

我们吃完饭，姐俩开始写作业，琪琪数学作业在学校完成，我默写琪琪课后的一课和二课的生字，在这两个生字默写的过程中，她有两个字，不是那么的熟练，后来我让她把这两个字又写了几遍然。还有英语读两遍，语文在学校已经自己读完。然后她课外阅读。晨晨宝贝，他的数学作业写完，然后又做了一些口算题卡，晨晨宝贝做数学是一个小能手，400到口算卡用了八分钟就能完成，不过这里也出现过5到6个题的错误，自己检查完了以后，把错题打上勾，再一题一题的改正过来看这小宝贝儿作业写的还算比较认真，看他的样子，还真的是很可爱，晨晨的作业我也是第一次这样的来辅导他，因为晨晨一直都是他妈妈来陪他写作业，这周妈妈出差没有回来，所以他的作业由我来辅助他，不过晨晨表现的还是不错的。完成了作业了，还跟我一起分享米小圈猜谜语，他读一个，我读一个，我俩读了半个小时，两个孩子的任务，今天就算完成了。

他俩知道自己的任务是什么？不过家长不督促他还是会拖拉的，我们要起到督促的作用，这样孩子会会按时的完成作业，

带领孩子引导他有一个好的习惯，这样会更棒。