来到教室上课，一进门一股说不上来的味道，我立马察觉这味道是因为没开窗通风，并且这味道让我喘不过气来，我站到讲台上对学生说：“有没有闻到特别难闻的味儿，有没有感觉很熏人？”居然有学生说啥也没闻到[[EMOJI:%F0%9F%98%AD]]还有大部分学生 茫然的坐在座位上，杨林看了我两眼，起身把所有窗户打开了，不知何时起。这孩子心思细腻起来，我说啥他都能领会我的意思，good。开窗通风的事情我在班里经常强调，可能因为我到教室第一件事就是开窗我没给学生养成开窗习惯，也可能学生年龄小对气味不敏感。虽然这味道让我难以忍受但我不生气，只怪自己没有培养学生养成开窗通风的好习惯。

今天去种植基地种泡发好的黄瓜[[EMOJI:%F0%9F%A5%92]] 芽，走到以后徐老师已经在那里等我了，一见面说到：“地里的草太多了，上次种的油菜和茼蒿一点都没出，先把草都拔了吧，拔完再种。”我和几个学生立马动手开拔，拔着拔着入玮从南边来了，说：“你在干啥？怎么在给我们班拔草。”我一看哎呀可不是嘛，拔错地方了，我说呢，我记得我班地里的草我刚拔了没两天而且我上次拔草的时候里面油菜和茼蒿都长出来了，可能刚才思维定势了，以为徐老师站的地方就是我班的种植园，这简直是闹了一个乌龙。拔完草徐老师起了个垄，把黄瓜[[EMOJI:%F0%9F%A5%92]]芽放到窝里外轻轻盖上土，种出来的地整齐又利索，真是个有经验的人呢！

中午吃饭时不知怎么的多了一个鸡腿，孩子们不知道分给谁好了，我拿着鸡腿眼睛扫过学生盘算着给哪个学生好，最后给了琪，琪学习不算好是个后进生但是她对家人和同学很有爱，也热爱劳动就给她吧，“琪，今天中午你有两个鸡腿，多吃点吧。”“谢谢老师。”琪开心的说到。孩子一笑我也很开心，我想她在学校的生活是幸福的。

临上校本课程之前，孩子们三五成群凑在一起，开心的讨论着，我走进储物柜，我问姜哲瀚和杨林讨论什么呢，杨林说：“涵钰给了好多张海洋馆的门票，假期可以去玩了，老师我这有好多张，给你一张。”涵钰真大方几乎给每个同学都发了票，杨林真贴心，分享一张给我，今天被这个小男孩暖了两次。

下午校本课程，给新来的低年级小朋友讲横折，但是写出来的效果不如前几节课，横折的折要不就是把横写短了要不就是横折的折处太圆了，显得字很柔弱，对应的汉字练习“田、口”也写不出来倒梯形，把我给急得（OS：虽然我知道独体字好难写）一节课难道只学横折、口、田还写不好吗？于是我坐在两个小朋友中间指挥笔画长短，讲解笔画方向，最后佳玉的字总算没问题了。

下午清华姐联系我，让我们班涵钰给她录个音，我赶紧安排涵钰过去，别耽误清华姐的事情。好多老师都找涵钰录过音，学校放学提示音也是她录的，涵钰自从一年级开始学播音主持，五年了声音真的很有特点，这事充分说明有特长真好。明天她还要参加朗诵比赛了，祝她成功。

中午我就把假期要做的卷子发下去了，临近放学一个学生过来说：“我只有两张卷子，那张呢？”我一听这话我特别生气，心情阴了下来，火气蹭蹭的上来了，跟我说话连个称呼都没有，最后还带着质问的语气问我那张卷子去哪里了，这我忍不了。我说：“你跟老师说话连个称呼都没有，还过来质问我卷子去哪里了，没有礼貌。”这孩子被我问的，也知道自己错了，最后ta啥也没说走下去了。我想可能ta在家就这么跟家里人说话吧，算了不跟ta计较，又不是我没礼貌。转头我对全班同学说：“请同学们记住跟长辈交流要有称呼，我们中华是礼仪之邦，如果你跟别人交流没有称呼，人家会不舒服，笑话你缺教养。”

回家的路是幸福的路，已经一个多月没回家了，到家已是八点，走到房间一看，床单铺的整整齐齐，一点褶皱都没有，夏凉被叠好了放在枕头上面，妈妈精心为我准备了一个舒适的睡觉环境，顿时坐车那种疲惫也少了三分，家永远是最舒适的港湾，我爱妈妈o(≧v≦)o❤️ 。

海阳市亚沙城小学 李萍萍