今天端午节后开始上班了。发现一个孩子没来上学，说是生病了。班里少了一个孩子顿觉冷清了不少。

时间过得真快，转眼就到了期末了，随着假期的倒计时，我的心情有欢快变得沉重了许多。不是我陪伴孩子们，是孩子们陪伴着我。让我有了作为老师的成就感。从a,o,e开始，到现在孩子们能看图写出一段通顺的话。这中间我看到了孩子们的刻苦与努力。自从学会了查字典，每当讲到生字，都会拿出字典来查一查，有时还会遇到意外的惊喜。老师，原来是个多音字啊，真的特有成就感。为自己多掌握了一种读音而开心。从拼音到生字，从生字到词语，再从词语到句子，到段。每天孩子们都很快乐的学习着。从识记字形识字，到自己能通过加一加，减一减等多种方法识字……

每天每天，闭上眼睛，耳边响起孩子们稚嫩的:“老师，老师……”的叫个不停。真的是收获的最多的老师了。从教二十多年来，因为教的孩子特殊，每年没有几个孩子能叫几声老师。

与孩子们在一起的时刻是最快乐，最幸福的时刻。尽管有的孩子调皮。上课听讲不认真，手里的小动作不断。可还是让我忍不住的喜欢他们。

“老师，你刚批评谁谁，是不是不喜欢他啊？”“批评的是缺点，是错误，不是他，只要改正了，老师是喜欢的啊。”“奥。”他们恍然大悟的样子，看着就可爱极了。

真的是爱死他们了。加油孩子们！