早上来到教室,听到了零零散散的读书声,不那么满意,也许孩子大清早可能不太爱张嘴,于是奖励机制搬上来,声音响彻整个教室,听着心里很舒服,看到王校长拍照,孩子们马上调整坐姿,更认真的进行读书,这帮“熊孩子”也是会看眼色行事的,愉快的早晨自主活动就这么充实度过了。
下午天气不好,体育课就上室内了,孩子们竟问我:“老师,今天课上任务是啥,能不能提前告诉我们,我还想要您的奖励(咪咪虾条、大白兔奶糖)”这个好办,马上满足要求,放学孩子们也如愿拿到了心仪的奖励。
今天所有的新课结束了,明天将迎来期末总复习,孩子们会不会像今天这样稳步向前呢?昨天跟婷姐交流很多关于孩子方面,我该学习婷姐的沉稳和耐心。这个期末复习,我需要保证不上火,虽然很难控制[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]] 尽量去努力做,保证好复习的节奏,付出更多的耐心,倾听孩子们的心声!