6.20 周日 晴
昨天晚上因为回来的比较晚,源申请今早做竖式计算。今早起床以后,我让他去做题,他又开始闹情绪,想拖到下午再做。这孩子真是一点都不能惯,我严肃的告诉他必须现在去做,因为昨晚已经说好了。源委屈巴巴的回去做题,还一边做一边哭。我的怒火霎时被点燃,把他叫过来揍了好几下,严厉批评他这种带情绪做题的行为。
不知道是因为我揍了他,还是他真的明白了自己这样做不好。今天的作业做的格外认真,做题速度很快,不一会儿就完成了,书写质量也不错。虽然动手这种教育方式不可取,可不得不承认确实有效。我也给自己提醒:这种方法不能常用。
好在源并没有把我揍他这件事放在心上,很快就调整过来了。写完作业继续完成他的乐高变形金刚,一上午的时间,除了头部,其他部分已经组装好,整个作品即将完成!
