6.22 周二 晴

知道今天抽考，今早我一进教室孩子们就一脸紧张地问我：老师，抽着咱班了吗？看来这段时间的复习给他们带来了紧迫感。我告诉他们下午才会知道抽哪个班，还有一上午的准备时间，为了班级和学校荣誉，每一个人都得全力以赴。

由于昨天下午模拟抽考的时候有三位同学习作跑题，我打算利用今天上午再训练一次习作。出示完习作要求，孩子们就埋头开始写。我一边溜达，一边观察：今天每一个人都很在状态，书写态度明显认真不少，书写速度也挺快，认真对待一件事，效率果然会变高。期待这样的状态一直持续到期末。

下午抽考的老师来了，没有到我们班。和我有点暗自庆幸的心理不同，孩子们还挺失望，可能对自己的水平很自信，还有孩子抱怨：我们这段时间的努力不就白费了吗？我赶紧安慰：不会白费的，我们还要迎接期末检测啊！孩子们纷纷应和：对，对！现在复习好了对期末考试也有帮助！我：那我们接着复习，为期末检测做好准备！