离考试还有整整两个月，我要开始冲刺了，这两个月之内，我的日记里面都会有关于我所学的知识，算是梳理一下知识点。

     发行5年期，一次还本付息的公司债券

  借：银行存款

                应付债券一利息调整

              贷：应付债券-面值

   借：财务费用

    贷：应付债券一应计利息

     应付债券一利息调整

职工出差预借的差旅费不属于应付职工薪酬

对于尚未动用的专门借款，存入银行所获得利息收入，或进行暂时性投资所取得的投资收益的会计处理，属于资本化期间冲减，在建工程非资本化期间重建财务费用。

企业应当按照内退计划规定，将自职工停止提供服务日至正常退休日期间，企业拟支付的，那对职工工资和家庭的社会保险，确认为职工薪酬一次性计入单期损益，不能分期计入损益。

今天所学的知识：启发式问题：

当孩子回答你的问题时，他们是在积极参与，当你向孩子说时，他们是在被动的参与，当孩子回答问题时，你就有了机会去听他们的理解和你的理解是否一样，例如你不要告诉孩子去收拾厨房，而是问，在厨房变干净之前，你看到有哪些事情应该做？

孩子可能说：洗碗

你可以接着问：桌子上的东西怎么办？

孩子可能会承认：哦，我猜应该收拾起来吧

你可以回答：对，还有炉子上的东西呢，等东西都收拾起来后，桌子灶台炉盘上还需要你做些什么呢？

通过用这个方法，你也是在花时间训练引导孩子思考，并且让孩子积极参与解决问题，这些都是很具有鼓励性的，有时候给予鼓励的最好的方式就是一个简单的拥抱。

认为帮助孩子做得更好的最佳方法就是对他们做错的事进行批评，这是一种错误的想法。

有效的方法是问孩子，你觉得自己哪方面做得好，哪些方地方需要改进？孩子往往不用你告诉就知道，而且当孩子们自己承认需要改进之处时，效果会更好，你可以问孩子你打算怎么改进，你需要做什么来实现你的目标。

所以希望从今天开始，航犯误时，我跟老公都不要去批评他，而是多去问，以上那几个问题，这样的效果会更好很多。

多去启发式的问孩子问题 ，而不是直接告诉他应该怎么怎么做，提问式的问问题，让孩子主动的去参与进来，多引发孩子的思考，这是今天所学到的知识。

早晨起来时间很紧迫，航还是如约而至，我们一起去打羽毛球，马上就要放假了，希望他有一个开心快乐的暑假，也希望他爸爸在假期，会更加控制自己的情绪，在特别生气的时候，做个积极的暂停，让我们的家庭氛围温馨起来，充满阳光和爱。

每天学一点点知识，和儿子的快乐时光越来越多，相处起来越来越舒服，顺利的去度过他的青春期，前几天学到了知识，是学会用平和的语气跟孩子说话，今天学的知识是启发式的问题，每天充实自己，做一个平和的妈妈，加油！