暑假第二天，儿子比我们起床早，他边刷着牙进了我房间，我给他一个大拇指。昨天的运动做的并不好，今天继续加油。可是我教不会他快速跳绳，他有点着急，到了中午爸爸回家，他说儿子会快速跳。奇了怪了，他说了一下，让他跳给我看，真的会跳。看来是我的描述有误。只是踢毽子没学会，仰卧起坐数量也很少。我记了下来，相信到假期第20天，40天，最后一天，一定会越来越好。

试卷全部又改了分析了一遍，数学应用题，想当然不读题目，按想法来做，猜测，加减法分不清了。选择数字组成算式，题目类型做过很多次，居然忘记了。分析下来，还是不够熟练，不够仔细。改题目的时候他特别不想写的样子，我问为什么哼哼唧唧的，他说不想思考。我只好又给他讲道理，不管是吃喝点餐，还是拍球跳绳，都是需要思考学习的。不学习不会拿筷子吃饭的，不思考也不知道今天想吃什么。刚上幼儿园的时候，是不会拍球跳绳的，是一次次捡球，一次次被绳绊住，一次次练习才会的。知识也一样，就是需要这样一次次练习，一次次思考才能学会。不要把学习知识当作负担，每次焦虑皱眉头，特别抵触，所以才会觉得难。把它和别的事情一样看待，就没那么难了。

晚饭后又看着直播复习了一点拼音，后来跳绳，静蹲运动了一番。这个暑假，让我们动起来吧！另外，看到他同学给妈妈做了一次早饭煎蛋，他说明天要做给我吃，我说做给他爸爸吃。我说不用着急明天就做，因为不会用煤气灶，必须保证安全，而且要有大人在才行。明天，帮他实现这个愿望。