2021年7月23日星期五晴亲子日记莒县一中初中部2020级8班驰翔爸爸莒县实验幼儿园辛分园驰程爸爸1303

在综艺节目《超级奶爸》中有这样一幕。

奶爸李健要带儿子去剪头发，但是儿子就是不愿意去，还一直在哭闹。

李健好心劝说却以失败告终，耐心被磨灭之后，他就对儿子发起了脾气：“我数3声，3、2、1…”

儿子听完后哭的更大声了，吓得手足无措，但还是对着爸爸妥协了。

这是典型的“威胁式”育儿，它通过要挟的手段逼孩子就范。看似无害，却最伤人。

《无条件养育》中提到过，父母的这种做法叫“爱的撤回”：是一种情感抛弃，它是比体罚更冰冷的惩罚。

尤其是父母说“你再不听话，我就不要你”之类的话，

就是在“扼杀”孩子的安全感，会让孩子产生焦虑情绪。

让孩子有一种心理负担：我只要乖乖听话，爸爸妈妈才不会丢下我。

被威胁后变得乖巧和听话的孩子，只是因为“恐惧”和“害怕被抛弃”而选择的被迫妥协，而非发自真心地想去做。

微博上曾做过这样一个小调查：那些被恐吓长大的孩子，最后都怎么样了？

结果显示：有78%的人说自己在成长的过程中收到过父母的恐吓，其中有39%留下了心理阴影。

所以，小时候无论父母说什么，她都一一顺从，总会在他们面前表现得乖巧，从来没有自己的主见 。

因为害怕被抛弃而讨好，是威胁式育儿下成长孩子的常态。

简尼尔·森在《正面管教》中说：一个人长期行为从根本上来说源于内心的认同，而不是外界的压力，比如威胁。

孩子所有的安全感和归属感，都来自于父母对孩子的认同。

它包含鼓励和尊重，让亲子关系达到“双向流动”。

只有让孩子有一种“我是被爱着的”的自信，才能在他心里筑起一座爱的“归巢”。