2021年8月6日晴星期五李美含妈妈亲子日记第959篇

     昨天晚上跟邻居在外面乘凉，几个人一起聊起孩子的学习来，邻居的孩子天天去辅导班，我说我们家孩子从来没有如果辅导班，我们的学习也不错，他们家孩子从一年级开始就去学习也没多好，其实孩子习惯很重要，但是邻居反驳说，孩子学习两遍比不学好，很固执我也不想多说，孩子没有良好的学习习惯靠去辅导班想想孩子能好吗？

    今天早上默默来了，孩子放假妹妹上班，我在家没事帮她看看孩子，默默很听话很乖，跟姐姐玩的很开心，这个姐姐做的很棒，一天一直跟弟弟玩，中午做了炸酱面，两个孩子吃的很多，而且吃的都很干净，粒粒皆辛苦节约从小做起，默默也跟姐姐学习一点也不浪费。晚上做了米饭，妹妹来接孩子都一起吃饭吧！两个宝贝又一次吃的一粒米都没剩。

   今天在大王公益群里接龙，最后一个月孩子们一起做一次公益，本来人不多的，可是后来怎么这么多了呢？我都糊涂了。

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正常发育的孩子，天然会对各种事情充满好奇心。语文、数学、自然科学，其实都是孩子与生俱来想要探索的，但是有的家长会表扬孩子写作业，批评孩子玩游戏，教育他“你必须好好学习，考出好成绩，将来才有前途，否则人生就毁了。”这样一来，给孩子造成的印象是，学习是为了获得父母的认可，是出于生存危机的恐惧，天然的内驱力就这样被替换成了外驱力。

外驱力，也能驱动一个人，但它带来的感觉是较劲、痛苦和内耗。靠外驱力支撑的人，能量难以持久，早晚会遭遇反噬。

目前很多在小学时被父母紧紧盯着考出好成绩的孩子，中学后成绩往往急转直下。而那些在中学时被父母紧盯的孩子，大学后很可能沉迷于网络游戏，荒废人生。这就是长期活在外驱力的压迫中，最终遭遇反噬的结果。