2021.8.13 星期五 天气晴 亲子日记99篇

周五晚上跟随着房培培老师，聆听了一节生动的直播课《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》。

直播中提到的主要问题是，如何站在孩子的角度，倾听孩子内心的真实感受，家长如果都站在孩子的立场思考问题，孩子会更愿意开口去表达自己的心理思想和解决办法。错误的教育思想只会让孩子封闭自己的思想，想说而又不愿说。

相反，如果孩子想要得到某样东西，她的渴望心情如果能被人理解，家长耐心倾听，他们也会很容易接受现实。

倾听孩子的心声，理解他们的感受，当孩子的感受被接纳，她会觉得被家人尊重和被理解，我们就会跟孩子产生共情，下面的问题自然而然就会被理解。

帮助孩子面对他们的感受，家长需要做到以下几点

1.安静专心的倾听

2.用简单的词语回应他们的感受

3.说出他们的感受

4.用幻想的方式实现他们的愿望

作为孩子家长，让我们共同努力，站在孩子的角度去理解我们的孩子。

如何鼓励孩子与我们合作？孩子之所以不愿意和我们合作又是什么原因？孩子之所以不愿与我们合作，很大差异上是因为孩子和我们在需求上存在矛盾，家长们首先要做的就是尊重孩子才是合作的基础，才是合作的开始，大吼大叫反而会适得其反。

试问家长，当我们希望孩子跟我们配合时是不是也是出现以下10种情况：责备和问罪、谩骂、威胁、命令、说教、警告、控诉、比较、讽刺挖苦、预言，反思自己，这样做真的会给孩子的心理造成很严重的影响，生在这个家庭，我们就要给孩子营造好的学习和生活氛围，而不是让孩子每天都生活在提心吊胆和我们的谩骂责备中，那么怎么做才能起到好的沟通作用呢？王老师讲了5个技巧，如何鼓励孩子与我们合作进而从5个技巧中延伸到我们的生活中，并一一举例说明，让我们更能领悟这5句话的意思，我也希望我们所有的家长朋友们都能够做到以下这5点：1.描述你所看见的，或者描述问题，而不是用命令的语气跟孩子沟通；2.提示，孩子的自制力，克制力在这个年龄段相对来说比较薄弱，家长需要做的就是提示孩子要做什么，提示几次孩子就会自己自觉动手做某件事，因为接受提示要比接受谴责容易得多；3.用简单的词语表达，也就是多说不如少说；4.说出你的感受，孩子在某方面可能做得不好，我们需要做的就是，简答的说出这件事对我的心情可能受到影响，我不太开心，或者不喜欢怎样，尽量描述出这件事情对我产生了怎么样的影响和感受，最好不要攻击孩子，尽量尊重孩子的感受；5.写便条，当一件事情发生，可以用写便条的方式告诉孩子，这件事情做的不太好，有时文字比口头说更有效果。能够做到这5点的家长，我相信一定是完美家长和完美孩子的结合体，希望自己真的可以将这5个技巧综合运用到我们的生活中来，向合格家长慢慢靠拢，做个合格的家长教育合格的孩子，也希望我们所有的家长朋友，在学习的过程中收获满满的亲子关系和幸福美满的家庭。

一年级五班 李昱彤妈妈