2021.8.18 星期三 晴

这几天领取快递似乎成了正事，因为前段时间加入了一个免单群，每天都有免费送出的小件物品，例如：垃圾袋、帆布包、铅笔、勾线笔、笔记本、中性笔、抽纸等的生活、学习用品，我称之为“薅商家羊毛”。所以天天都有快递等待取件。

光阴似箭，假期余额只剩半个月，今晚迎来花小暑期家校共育学习第七期分享， 由王彩虹老师以“家长如何让孩子开心执行家长的建议”为分享主题。开始王老师就分析了容易导致亲子冲突的四种提建议方式。第一种呢，是惩罚型，惩罚型家长的典型语言是，你在不干，我就打你了，你再看手机，我把手机给你摔了，你再写，这么乱，我给你撕啊。给孩子做了暴力的样子，让孩子恐惧，孩子力量大了会反抗，家里会鸡飞狗跳，就算孩子不反抗，家里很平静。孩子心灵上也是千疮百孔，后果不堪设想。第二种是冷漠型，冷漠型建议的典型就是，你回你的房间吧，等你气消了再出来，爱哭就一次哭个够，等不哭了再和我说话。家长这种不预干涉的态度，会让孩子发展出不恰当的方式表达他们，因为对抗建议而产生的情绪。第三种是说教型，是最常见的一种模式，家长喋喋不休，比如孩子不高兴的时候，家长开始讲道理，人生总有不如意的时候。像你这么大的时候，我已经懂得照顾自己了等等，说教会忽略孩子当下的情况，只是自顾自的跟孩子提建议。孩子对这样的建议多数不感冒，无论是顺从还是站到对立面，都不是自己去做决定，都不利于孩子自尊的发展。四是最隐蔽的方式交换行想建议孩子写作业就说快写作业，写完带你去买雪糕，想让孩子少看手机电视，就说快关了，我带你去买玩具交换，这样不一定引发亲子冲突，表面上看起来还挺好用的，事实上内在驱动力危害也是挺大的。

听了分享发现自己已经无形中都中招，惩罚、冷漠、说教、交换这四种在假期里都用到过，不过还好在我们群里每周都有满满的干货供我们家长学习分享，这样一来还不至于存在亲子关系中有太大的问题。

王老师还用案例分析让我们一起学习“如何让孩子开心执行家长的建议”，建议有三点：一是正向，二是操作过程有快乐，三是可执行也可不执行。

最后有重新巩固了今天分享的精彩家庭教育知识，并大声的朗读或者发文字形式将这三条建议记录下来。

1、我拒绝做知识的搬运工

2、我拒绝知而不行

3、我决定做知识的践行者

这次的分享犹如就是讲的自己，所以内心很受触动。