2021.8.20   星期五   天气小雨

今天读到的文章，如果早看到这本书，也不至于在教育孩子的路上走这么多弯路，推荐给需要的父母。

为人父母，别总想着“改造孩子，而应该学会“雕琢”。

早在几百年前，王阳明就说过:“情绪不好，是智慧不够。”我们不能以成人的标准去要求孩子，毕竟他们读过的书，走过的路都很有限。但身为父母，我们有责任用“一稳、二听、三静、四不教、五要狠”的方式，让他们拥有控制情绪的“智慧”。

1.“稳”是指父母要稳

佛家之言:“怒者，心之奴。”想要孩子不发脾气，首先父母要稳住，要做好表率，无论是在日常生活中，还是在面对他人冲自己发脾气的时候，都不要做情绪的奴隶。

2.“听”是指父母要仔细倾听孩子不会无缘无故地发脾气，父母应该学会仔细倾听，弄明白根本原因，更近一步靠近孩子。

3.“静”是指等孩子平静下来

《道德经》上说，“静为躁君”。静能克服人身上的躁气，让人恢复理智。孩子发脾气时，你跟他讲道理是讲不通的，先让他把脾气发完，等他情绪过去了，再给他一段安静的自我修复的时间自我反省。

4.“不教”是指父母别急着说教试想一下，你刚刚冷静下来，就有一个人站在你身边不停地讲道理，你会觉得舒服吗?不会，你会认为他是站在道德的制高点指责你，他说的话你很难听进去。

想要和孩子沟通，要先制造你和他的共同点，你可以说:“我小时候也和你一样，记得有一次，因

为一个玩具......” “我理解你的感

受，我也曾经......”允许孩子发泄，认可孩子的情绪，让孩子感觉到你并没有站在他的对立面，再循序渐进地说出自己的意见，能让他更容易听进去。

5.“要狠”是指父母对孩子过分的欲望要狠

人和畜生最大的区别就是人会克制自己的欲望。原则性的问题父母“要狠”，无论如何都不能让步。而且要引导孩子多反省，体会别人的感受，要适当地克制一下自己的欲望，不能为所欲为。这也是给孩子传递一个信息:“很多事情你哭闹是没用的。”《道德经》上说，“静为躁君”。静能克服人身上的躁气，让人恢复理智。孩子发脾气时，你跟他讲道理是讲不通的，先让他把脾气发完，等他情绪过去了，再给他一段安静的自我修复的时间自我反省。

4.“不教”是指父母别急着说教试想一下，你刚刚冷静下来，就有一个人站在你身边不停地讲道理，你会觉得舒服吗?不会，你会认为他是站在道德的制高点指责你，他说的话你很难听进去。

想要和孩子沟通，要先制造你和他的共同点，你可以说:“我小时候也和你一样，记得有一次，因

为一个玩具......” “我理解你的感

受，我也曾经......”允许孩子发泄，认可孩子的情绪，让孩子感觉到你并没有站在他的对立面，再循序渐进地说出自己的意见，能让他更容易听进去。

5.“要狠”是指父母对孩子过分的欲望要狠

人和畜生最大的区别就是人会克制自己的欲望。原则性的问题父母“要狠”，无论如何都不能让步。而且要引导孩子多反省，体会别人的感受，要适当地克制一下自己的欲望，不能为所欲为。这也是给孩子传递一个信息:“很多事情你哭闹是没用的。”人父母，别总想着“改造孩子，而应该学会“雕琢”。

早在几百年前，王阳明就说过:“情绪不好，是智慧不够。”我们不能以成人的标准去要求孩子，毕竟他们读过的书，走过的路都很有限。但身为父母，我们有责任用“一稳、二听、三静、四不教、五要狠”的方式，让他们拥有控制情绪的“智慧”。

1.“稳”是指父母要稳

佛家之言:“怒者，心之奴。”想要孩子不发脾气，首先父母要稳住，要做好表率，无论是在日常生活中，还是在面对他人冲自己发脾气的时候，都不要做情绪的奴隶。

2.“听”是指父母要仔细倾听孩子不会无缘无故地发脾气，父母应该学会仔细倾听，弄明白根本原因，更近一步靠近孩子。

3.“静”是指等孩子平静下来

《道德经》上说，“静为躁君”。静能克服人身上的躁气，让人恢复理智。孩子发脾气时，你跟他讲道理是讲不通的，先让他把脾气发完，等他情绪过去了，再给他一段安静的自我修复的时间自我反省。

4.“不教”是指父母别急着说教试想一下，你刚刚冷静下来，就有一个人站在你身边不停地讲道理，你会觉得舒服吗?不会，你会认为他是站在道德的制高点指责你，他说的话你很难听进去。

想要和孩子沟通，要先制造你和他的共同点，你可以说:“我小时候也和你一样，记得有一次，因

为一个玩具......” “我理解你的感

受，我也曾经......”允许孩子发泄，认可孩子的情绪，让孩子感觉到你并没有站在他的对立面，再循序渐进地说出自己的意见，能让他更容易听进去。

5.“要狠”是指父母对孩子过分的欲望要狠

人和畜生最大的区别就是人会克制自己的欲望。原则性的问题父母“要狠”，无论如何都不能让步。而且要引导孩子多反省，体会别人的感受，要适当地克制一下自己的欲望，不能为所欲为。这也是给孩子传递一个信息:“很多事情你哭闹是没用的。”《道德经》上说，“静为躁君”。静能克服人身上的躁气，让人恢复理智。孩子发脾气时，你跟他讲道理是讲不通的，先让他把脾气发完，等他情绪过去了，再给他一段安静的自我修复的时间自我反省。

4.“不教”是指父母别急着说教试想一下，你刚刚冷静下来，就有一个人站在你身边不停地讲道理，你会觉得舒服吗?不会，你会认为他是站在道德的制高点指责你，他说的话你很难听进去。

想要和孩子沟通，要先制造你和他的共同点，你可以说:“我小时候也和你一样，记得有一次，因

为一个玩具......” “我理解你的感

受，我也曾经......”允许孩子发泄，认可孩子的情绪，让孩子感觉到你并没有站在他的对立面，再循序渐进地说出自己的意见，能让他更容易听进去。

5.“要狠”是指父母对孩子过分的欲望要狠

人和畜生最大的区别就是人会克制自己的欲望。原则性的问题父母“要狠”，无论如何都不能让步。而且要引导孩子多反省，体会别人的感受，要适当地克制一下自己的欲望，不能为所欲为。这也是给孩子传递一个信息:“很多事情你哭闹是没用的。”