2021.8.23 星期一 晴

模仿是一种学习。学习（模仿）的对象是什么？目的是什么？这是每一个模仿者必须要明确的。模仿是学习的一种有效方法，就像学画画的临摹，也像练书法的临帖，还像学习语音时的对口型。模仿也是学习的一条捷径，它利用了别人的成功经验、做法或者名声，使自己得以尽快的生长。

模仿也是一种劳动。在每一个模仿成功的背后，必然也包含着艰苦的付出与辛勤的汗水。譬如模仿明星，不论是穿着习惯还是声音举止，都要经过认真细致的观察和无数次自我改造的练习。再如我们理科老师指导学生对同种类型题的解题思路的模仿。每一个与众不同的结果，都包含着无数次的重复的训练与付出。

模仿还是一种创造。模仿都是先学习借鉴，把别人的东西实行鲁迅的“拿来主义”，然后再结合自己的实际，取人之长，补己之短，最后发扬光大，成为自己的东西。就像我们的赛课一样，通过听课，学习别人的好的教学方法或者做法，哪怕仅仅是一个字的解释、一道题的分析，进过模仿、感受，再吸收成为自己的东西。胡服骑射也是同样的道理。

总之，模仿也是一种生长，只要你脚踏实地，模仿也可以成功。如果你还没有灵感，那就从模仿开始吧！