亲子日记第1086篇 2021年8月26日星期四天气晴（阴历七月十九）

愤怒是个人的欲求和意图遭到妨碍时产生的一种消极情绪体验，过度的愤怒会使孩子丧失理智，因此让孩子学会控制情绪十分重要.

1、孩子生气时，大人们要对孩子的情绪表示理解，并尽可能找出原因，这就需要孩子讲出来。如果孩子说不出来，那么大人可以采用试探性的语言来诱导孩子回想自己生气的原因。

2、愿望也需要说出来。

孩子希望得到什么，可以直接讲，不能用拉长脸的方式向父母提要求，更不能用委屈和抱怨的消极态度。学会直接用言语表达自己的需要，比撒娇、吵闹更容易被满足。

3、榜样作用不可忽视。

父母不需要在孩子面前掩饰自己愤怒的情绪但尽量不要用脏话和脏字来宣泄，客观表达受，才能引导孩子正确宣泄情绪。

4.孩子发怒时，不要答应孩子的任何要求。不要让孩子认为发脾气就能得到他想要的东西。你可以走开，不理睬他，或者让他回到自己的房间里或站到角落里。

5，抢先一步改掉孩子的脾气。

孩子在商店里或家里来客人时，都会比较容员发脾气，因为父母在这些场合往往态度温和、妥协，孩子就正好有可乘之机。所以，父母应在这样的场合态度坚决，语气强硬，不答应就是不答应。

6、成人的事情与孩子无关。

家长无暇顾及孩子的时候，孩子就会因缺失关爱而发脾气。这时家长就不要和孩子说自己的烦恼从而加剧孩子的紧张，而是应该陪孩子玩一会儿。

凌晨两点醒来，喷嚏不断，不紧不慢地打了5分钟左右，弄得我睡意全无。中午的时候自己盹的不行，就躺在沙发上睡着了，丫丫自己录了古诗打了卡。到了晚上她告诉我：“妈妈，我做错了一件事，你能原谅我吗？”我看看丫丫：“人人都会做错事，只要主动承认错误并改正，就是一个诚实而又有担当的人，妈妈肯定会原谅的啊！”丫丫知道我能原谅她，就告诉了我事情的经过：原来是中午录古诗的时候作弊了，说是背的不熟，录的时候是看着学习机录的。我知道事情的原委，笑着问她：“那现在应该怎么办呢？”丫丫看看我说：“等会你再给我重录吧，我现在已经背下来了。”我给丫丫点赞并说：“你的态度很好，觉得事情做的不对，能够主动承认错误并想办法补救，你就是最棒的。”丫丫调好手机的亮度，让我给她重新录视频打卡打卡。我就在想：是不是每天一首古诗，丫丫有点烦了呢？于是问她：“丫头，每天晚上妈妈和你一起学习古诗，你有没有觉得烦呢？”丫丫摇摇头说：“不烦啊！”我又问：“你愿意学吗？”丫丫非常从容地说：“当然愿意学了，我试着背起来越来越轻松了。”其实仔细想想，我也觉得丫丫背古诗的速度是越来越快了。背古诗的方法也很简单，也没强制丫头死记硬背。每晚她在玩的时候，我就坐在床上自己在那读，连同注释和写诗的背景都重复那么几遍。有时候她感兴趣了，就会说“妈妈，你再读一遍，我还想听”。有时候我会让她看着书，听听我背的对不对；有时候她会主动要求“妈妈，我看着你来背背试试背下来吗”；有时候我就自娱自乐着背，背错了丫丫就给我指出来，就这么一来二去的，一首古诗就轻而易举的背下来了。小孩子的记忆力特别的好，记东西快。我们已经把学习古诗当成了生活中一件快乐的事情了。