2021年9月3日

今天星期五，上学的第三天，女儿放学回家，打开书包，很自觉的开始学习，我问道：今天有什么作业？女儿说：今天没有写的作业，都是读的和背诵的作业。写的作业，今天老师让写了一张卷子。在学校就已经写完了。哦，还有劳动和跳绳锻炼。

已经是二年级的小学生了，对作业安排这块，先完成什么，后完成什么，女儿自己合理安排。女儿先拿出了语文书，先读了第一课，课文两次，书空了生字，又预习了第二课的课文，按老师要求的方法读了课文三遍，把生字圈出来，不懂的地方画问号。接下来就是复背三首古诗，女儿都背了下来，女儿说：今天课堂上周老师检查背诵古诗，我都会，周老师说：会背的同学回家可以考考家长，很惭愧，我背的磕磕巴巴的。女儿很自信的说：哦，我比妈妈背的好！

晚饭后天还亮着，于是和同学们在小区里玩儿起了跳绳。这也是作业，是数学老师留的作业，每天坚持跳绳，双脚正跳30个，倒跳20个，今天第二天，希望孩子每天坚持，既锻炼了身体，又练习了手脚协调