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明朝的王阳明较为系统概括了儒家知行合一思想，认为“行之明觉精察处即是知，知之真切笃实处即是行”，强调知行互动的良性循环，获得真知去指导行动而厚又获得真知,王阳明提出天下万学即心学，天下万事即心事，归结为一句话就是知行合一。不同的人对此有不同的解读，而最好的解读是结合自身的个人特点去理解它并运用到工作生活中！
知行强调的是思考和实践合二为一，在实践中学习，并将所学的知识在实践中检验。我们教学的最终目的就是让学生学会学习，提升学生各个方面的能力！
