昨晚，开学不到10天，小区一个10岁女孩坠楼身亡。我在家都能清楚的听到母亲在院子里的嘶吼声，花一样的年纪，怎能让人不心疼，我不知心疼这个小姑娘，同时心痛他的母亲，不管原因如何，她这辈子都会在痛苦中煎熬。

面对接二连三出现的这类轻生事件，我们都感到很痛心，很惋惜，可是我们也应该好好反省，是谁做错了呢？老师?家长？学生？

学生缺乏关爱，缺乏沟通。很多家长沉迷于网络，很少和孩子沟通。孩子回到家后，家长各自打游戏、聊天、看电视，极少和孩子谈心，孩子有什么心事也不能得到及时解决，所以，有些孩子会封闭自己，不再和家长诉说自己的喜怒哀乐。

孩子毕竟处于成长阶段，对许多事情的看法都很片面，不成熟的心智导致他们形成错误的人生观，不想吃苦，不能受累，不能受到批评，稍不如意，就选择走极端。

虽然学校也开设了心理健康教育课，但是对于有些孩子来说，他们对人生的感悟不会因此而改变。照样我行我素。

孩子被溺爱，骄纵无理。孩子是家庭的延续，是家庭的希望。爷爷奶奶宠，外公外婆疼，爸爸妈妈爱，"三千宠爱"集于一身，有些孩子会蛮不讲理，心理脆弱，只要遇到一点点事情，就会想不开，而选择走极端。

为了孩子的健康成长，我们该怎么做呢？

经常和孩子谈心，和孩子做朋友。无论是老师，还是家长，都要经常和孩子谈心，了解他们所想，让他们感受到成长的快乐。特别是家长，除了关心孩子的学习和生活，还要经常观察孩子的状态，及时解决他们的困惑，随时扼杀他们的极端想法。

我经常听到很多家长谈论，孩子上学了，我就没什么事了。他们认为教育孩子是老师的事情，与自己无关，这是极端错误的想法，教育分家庭教育和学校教育，家庭教育是很重要的。

培养孩子自信心、抗压能力。在学习和生活中，每个人都会遇到或多或少的挫折，面对挫折，我们家长要培养孩子解决问题的能力，培养孩子的自信心，不能被困难打倒。同时，还要培养孩子的抗压能力，要经受得住打击，要能够在逆境中也能生存。

培养孩子的生活能力。在家庭生活中，家长不能剥夺孩子劳动的权利，不要什么事都帮孩子做，要从小培养孩子自己的事情自己做的习惯，让孩子体会到想得到的东西要通过劳动获取。

总之，玉不琢不成器，为了孩子健康成长，我们要正确引导孩子，教育他们，让孩子们养成正确的人生观和世界观。