最近一直忙的找不着北了，想到一个词适合我现在的状态，那就是永动机，一直不停的在工作。

早上来到王雪梅校长办公室，再次强调了昨天中午开会内容涉及学生睡眠，手机，校外机构，作业，视力，体质，教辅五个方面的内容。会议结束后迅速回到班里再一次跟孩子们强调这些重点。

这只是忙碌的开始，我刚要回到办公室，王顺明校长让我填体育活动记录表，全校只有我和晓瑾姐两个人填，这个表格还要手写，我坐在办公室整整写了两节课，一直到中午吃饭才写完。

下午三节课一节都没停歇一下，因为前两节教研，最后一节是我的正课。这是这学期第一次教研，跟以往不同以后教研都是围绕教材和教参进行第一课大问题探讨，紧紧抓住教参上的重点，这样挺好的至少能获得不少的知识点。

放学后去柳树庄浩林家家访，这个孩子太调皮了学习成绩并不突出而且爱说话，出现问题不从自身找原因总是说别人怎么样。我去他家也不是一上来就说他不好，这样家长心里有压力面子上也难看，我就如实说了说孩子的表现，孩子妈妈也知道自己孩子什么情况，具体咨询了怎么培养孩子学习习惯和学习成绩，还说自己辅导不了孩子了。我说不用家长辅导，家长讲不系统，而且容易把孩子搞混乱了，主要就是在家监督孩子完成作业，让孩子把当天学完的知识点背诵好。最后孩子妈妈说老师来家里她紧张，其实我能理解，像这样孩子表现算不上多好的家长心里是害怕老师找上了，我也不愿意把孩子说的一无是处，这样会给孩子造成心里伤害。我看着这个孩子只有他妈妈一个人带他，他爸爸在外地做点小生意，也是不容易。培养孩子需要付出的太多，希望通过这一次家访这孩子能有长进。

六点钟佳奕妈妈还约了我见面聊孩子的事情。开头没说几分钟我就发现孩子妈妈一直在说孩子缺点，优点一点不提，我也明白了为什么佳奕脾气那么倔强，有啥事都憋在肚子里不说。想想就知道孩子一说话妈妈就是否定就是打击，长此以往孩子失去了沟通的欲望。其实每个孩子成长过程中或多或少会有问题，毕竟每个人都不完美，面对孩子我们还是多一些包容多一些鼓励好，让孩子感受成长是快乐的。

等彻底聊完八点多了，我回到家直接开始写教案，一直到十点才停下来洗漱洗澡睡觉[[EMOJI:%F0%9F%98%AA]] 。

海阳市亚沙城小学 李萍萍