今天给彦霖选了早上八点半开始的美术课,自从彦霖从小学开始,每天都保持着早起的好习惯,所以完全不用担心他会耽误八点半的课程。照旧还是彦霖爸爸带他去上课,我在家照顾小儿子顺便准备饭菜。今天做的是手工,用矿泉水瓶做了一个精灵屋,惟妙惟肖。彦霖爸爸指着矿泉水瓶的一块空白处问,这是什么,我说:“这是树屋的门,这都看不出来?”“对的,是门,是我跟老师提出我的想法,想在这里安装一个门的,老师也同意我这样做了。”彦霖回过头来对着我们俩说。我很开心彦霖能有自己独到的想法并能通过合理途径获得老师同意。
下午我又口头提问了一下彦霖关于拼音的各种问题,虽然没有全部张口就来,但是保证了基本的正确率。彦霖爸爸陪他哥俩儿打保龄球的时候,插空以抢答的形式给彦霖复习了一下数学加减法,寓教于乐,算是玩中学了。
今天的一天以拼音考试的全部正确画上了圆满的句号,小朋友在得到了我的表扬之后,心满意足的睡着了。
晚安,我的小学生。