2021年9月26日 星期日 小雨

因为孩子没有读幼小衔接，难免不了一些焦虑，恐怕赶不上进度，会的东西太少引起同学们的嘲笑，这种焦虑也使我内心很惶恐，很不安。但我依旧坚信我的孩子会很快适应的，可是没过几天语文老师展示出孩子们得到小奖励的名单，我的孩子一个也没有，那时的我感觉到很不安，回来就此事去问了孩子，他说也有回答，只是举手的孩子太多了，没有给他机会而已。我也明白这也是老师们给家长一个提醒，要多关注孩子们的成长。所以也在这里感谢老师！

孩子之所以是孩子，就是因为他们缺乏自律能力，需要我们家长的监督与指导，我尽量用自己最大的耐心去辅导孩子，虽然有时候也会提高分贝，但我们尽量不要去用言语去伤害孩子，用打骂的方式去刺激孩子。

我很欣慰的是孩子每天都会给自己带回一个小礼物，因为在他幼小的心里，妈妈是最重要的人，就比如今天做的小折纸～小青蛙，礼轻情意重！每个孩子都是个独立的个体，他的适应能力学习能力都是各有差异，每个孩子都是父母心中的宝贝，在最开始的引导上，我们尽量用最大的耐心去适应孩子的程度，去引领他更好的成长！