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因材施教
张学浩、张浩轩妈妈王会莲

亲子日记944张学浩浩轩妈妈

2021.10.5星期二 阴

今天早上一边做饭,一边打开手机听《养教有方》的直播回放_同一堂课。今天讨论的话题是怎样对孩子因材施教。今天请到直播间的讲师是寿光的。他以农民种地为例给我们分析,要想种出庄稼,首先要知道什么时候播种,什么时候灌溉,什么时候施肥,什么时候除虫,什么时候收获,就如同孩子们不同生长发育阶段,不同年龄段要根据孩子的成长阶段的特点进行引导和教育,作为家长要根据幼儿园和小学,初中的教学大纲,配合老师的教学,再就是德行的培养在家里,良好习惯的培养也离不开父母的耳濡目染,潜移默化的影响。只有家长最了解自己的孩子性格,是内向还是外向,是胆小还是勇敢,要根据孩子不同的特点进行教育。

就拿我们家的两个孩子来说吧。轩轩五岁,有着充分的想像力,喜欢玩警察抓小偷的游戏,喜欢拿着彩笔画他想象中的自己和妈妈,或者奥特曼,喜欢剪纸,喜欢和小朋友玩土,玩沙子,所以在陪伴孩子的时候,只要满足这些他就觉得是开心的,幸福的。

哥哥13岁,喜欢打篮球,业余时间,只要让他去小区的球场打会球,他就觉得特别开心,过生日送他一双篮球鞋就觉得妈妈是世界上最懂他的人。

不同的孩子有不同的性格和特长,同一个孩子在不同的年龄段也有不同爱好和需求,我们要因地制宜,因材施教,发扬强项,世界在关上一扇门的同时,肯定会为我们打开一扇窗,来迎接黎明的曙光,360行,行行出状元,择其善而教,择其愿而教。图像

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