上下午两个大课间时间充足，学生们在操场上，前后楼附近的空地上三五一群，两个一伙儿玩耍。

课间时随机转校园，看学生们玩耍的状况，有打羽毛球的，有踢毽子的，有玩跳绳的，玩篮球、足球的也有。

走到前后楼之间的空地上，远远地看到3名孩子在踢足球。其中一名穿着绿色衣服的男生，双手把足球向上抛一下，再用右脚用力一踢，足球上升到了二楼班级的后窗上，打在玻璃上弹下来。而后，这名男生接住足球，再次抛起来，用脚一踢，踢在了后楼三楼高处的保温层上。

自己快速向这3名男生走过去。

学生看到自己向他们走过去，马上拿起足球，开始往操场方向走。“我们不在这儿玩了，我们去操场呀！”，学生急切地说道。

我叫住了3名男生，比划着说“孩子，这样好吗”。学生都摇头。

显然，学生是知道学校的规定的，也清楚刚刚那名男生的行为是不合适的。

也在想，倘若没有老师走过来，这3名男生仍就在前后楼之间踢足球，或许另两名男生也会有那一名男生的行为，这不得而知。

响起了“慎独”一词，《礼记•中庸》有 “君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”

教育，时时处处有。