昨天女儿去上兴趣课，没怎么写作业，其实作业也不多，但是数学需要预习看钟表的这节，我还以为她稍微明白一些，就给她打印了一张题，让她做做，过了会儿给我打电话说她完全不会做啊！我让她等我回家给她讲一讲。我回家的时候是有些失望的，因为她没有说不会去翻翻课本，先看看能不能学会，就在家里看电视，哎呦！

拿了一个闹钟，给她一边说一边画，很快这个就学会了，还学会了几点几分加几分等于几点几分这种题，然后我给她出了一个2：48过三十分钟是多少时间这个题，其实我很想跟她说一下这种题要怎么做，好歹给我忍住了，过了不短的时间真的做出来了，老母亲深感欣慰！有时候孩子学习总是忍不住心急，恨不得赶紧把所有知识都给她塞脑子里，但是我发现慢慢引导效果可能更好一些。 昨天晚上还跟我讨论了一个数有几个角的题。她跟我说：“妈妈，我们老师教了我们一个简便方法，可以算出来，不用一个一个数，太麻烦”，还对我发出了灵魂拷问：“为什么我们老师会这样的方法，你不会呢？”想象有时候跟她讨论一下问题还挺有意思的，有时候孩子的思维跟我们完全不一样呢