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2021.10.17(1073)旁观者
静静

串门,朋友正在检查孩子的作业。在检查英语的时候发现了几道错题,就问孩子:这个应该怎么填?那个应该怎么做?孩子看了看题说不会。朋友问:老师上课没讲吗?答讲了。又问:讲了你为什么不会?你上课在干啥呢?别人都会的你怎么不会?你不会都告诉谁了?训孩子的声音越来越大,越训越有气,一边训着一边拳打脚踢,孩子吓得就哭着跑,大叫:我知道错了,我知道错了。

我不知道该说什么,我不知道怎么去劝,因为我也打骂过孩子,只知道发泄完之后自己又心疼有后悔,不该用暴力来对待孩子,可我没想过打骂孩子时自己那副恐怖的模样,对着孩子吼着叫着拳打脚踢,让孩子变成学习之王,他们真的就能按照我们的意愿变成学习之王吗?

曾经我因为儿子的学习态度不端正(在学习时玩手机游戏)打过他,虽然当时因为恐惧被打的更厉害会说我不玩了,我不玩了,可我知道,那不是他的真实意愿,他还会以更隐蔽的方式去玩。我们可以用鼓励的方式让他学的态度端正,那就是每次有点小进步,就及时的给予表扬,他便有更大的动力更积极的去端正学习态度。这是他由心出发,愿意做的更好,所以更容易往好的方向发展。

当局者迷旁观者清,看着别人才会知道自己当初的丑态。用朋友的身份与孩子相处,会让事情事半功倍!图像

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