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晚上放学的路上我问家松，你们语文老师今天穿的什么衣服？有什么特殊的装饰？他说：老师穿了一件蓝色的风衣，和平时一样，没有什么特别的。我又指出一个同学，问他这个同学今天穿的什么衣服，他说是红色的(这个对，因为放学我看见这个孩子了。) 我们约定明天细致的观察一下身边的两个同学的特征。
做完作业我们又做了两个观察练习，今天明显不在状态，因为要求最少找出四个，勉强找出图形中隐藏的4个物品，就不肯再仔细看了。可能感觉比较乏味，明天我去书店看看有没有比较有趣的书。换一种练习的方法试试！
