昨天先生下班第一句话就问我看儿子班级群了吗?知道我没看,他告诉我儿子班主任在班级群发了个点评通报,通报的是周末没完成作业孩子的名单,名单里有儿子大名。 先生表现的有些不满,但我很坦然。因为我知道教育契机又来了,考验我教育智慧的机会又来了。我首先非常接纳这件事的发生,心想:“等儿子回来让孩子自己说,我保持沉默静观其变。”
我们做好饭等儿子放学,儿子到了家我跟往常一样叫他吃饭。他沮丧的往沙发上一座,说:“不吃了!”我说:“为什么?”他说:“怕吃了不消化,也感觉没资格吃。”劝说几遍坚持不吃。且很惊讶的看着我。意思是我不该是此态度。我揣摩到他的想法了,纳闷我为啥反常的淡定,且良知收到了谴责,自己对这事很惭愧。我看了他的表现心中了然了,这孩子已经认识到自己的过错了,心中是为儿子点赞的。我说:“我确实已经知道你在学校发生的事了,本来想着让你吃了饭再提及,怕影响你进餐。既然你不吃了,那就说说吧!” 他这次态度很诚恳,认识到错误的同时,表示以后管好自己,认真完成作业;最近沉迷的小说都束之高阁;且早起读书复习,好好跳绳。把平时靠我们催促的几件事自己都改成主动。我很满意的说:“首先对你赞叹,认识的本次事件是自己错了,并主动改正,所谓“知错能改,善莫大焉!还反思到出现问题的根本原因是迷恋课外杂书。能积极调整。最重要的是立志变他律为自律。”我们借机又交了交心。感觉挺愉快。
从这件事我又一次体证到“一切都是最好的安排!”,要不是他感觉触碰底线,受到自责,问题解决起来没这么顺畅,效果也不会这么好。孩子需要从逆境中觉悟,自我成长!如果是我们怕孩子碰壁,提前帮他们清扫障碍,他永远没有体验机会,更不会有自我觉醒的契机。自悟大于引悟。感恩一切遇见。。