又一次的英语测试出来了，光荣榜上没丫头的名字，这说明没有考到90分，我很惊诧，这是她上小学以来的第一次，还是毕业班！近六年来，丫头的成绩如她人品一样让我值得凡尔赛，90分以上的成绩家常便饭，且基本都是满分满分考，基本都是同级部第一的那一个，且我从来不在乎她考多少分，每天快快乐乐健健康康就好！快乐的孩子健康多，健康的孩子快乐也多！事出必有因，果不其然，我回到家，丫头就滔滔不绝地说起来这次考试，的确，我也注意到了，平时他们几个前几名的，这次都没进九十分的光荣榜！还好，丫头没给自己找借口，分析失利原因，还是比较准的，难能可贵的是，她看到别人站在讲台拍照时，她能真心地祝福别人比她好，热情地鼓掌祝贺学会鼓掌（只有高尚的人才会鼓掌、愿意为别人鼓掌的人都是高尚的人）。十一、二岁这个时期比人生的任何时期都更重视友谊，同学之间的友情成了人生中重要的部分，甚至相当一部分精力都放在和同学的交往上了，而越是在乎越出矛盾，为此产生了不尽的烦恼，浪费了许多时间。学会鼓掌，就是学会欣赏，欣赏周围的每一个同学。（学习好的和不好的，将来为祖国作出的贡献都是一样的）但是如果从小不努力，养成了不好的习惯，将来一定会吃苦头的，而且是大苦头。这绝不是危言耸听，很多人成年后都会后悔小时候没有打好基础，人生的大树没有长高（包括你们的父母）。我们要看到周围每个人的闪光点，要拼命为他鼓掌。掌声表明一个人的修养，在欣赏、鼓励的掌声中，鼓掌的人和接受掌声的人都成长了，优秀的品格也就形成了，你再咬咬牙，就成才了。当这种品格成了一种习惯，这种习惯对自己就是自尊、自信、自强、有责任感，对于别人就是宽容、理解、团结、合作。这就是我们常说的：播种一个行为、收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种品格，播种一个品格，收获一个人生！