早上四点起来上厕所,上了会淘宝把想买的东西加入购物车。一会儿珊珊也醒了,和珊珊聊天。我问珊珊上课怎么听讲才算认真,珊珊说脚放平,腿并拢,身坐正。小嘴巴不讲话,小眼睛认真看,小耳朵认真听,小脑子用心记。听珊珊这么说,我心里暗自赞叹,原来小家伙啥都知道啊!其实这几年教一年级我越来越发现,每个孩子都是圆满具足的,道理都明白,他们需要的是家长和老师帮助他们把知道的转化为做到。由知道到做到是个漫长的过程,在这个阶段需要家长的用心陪伴,满满的爱和智慧。而现实很多时候是达不到的。
早上因为有了这个小插曲,我们娘俩睡了个回笼觉,七点多醒了。赶忙做好饭,珊珊收拾好,带着考好的披萨我们去了绘本屋。回家后,吃了饭我去治疗颈椎。治疗结束回家,珊珊吃完饭,开始练习钢琴。珊珊现在练琴慢慢有感觉了,也不用我特意陪了。练完琴,开始做作业。两点多好友来访,四点珊珊去绘本屋。六点多去接珊珊回家。这次结束的绘本是大卫不可以,珊珊对这个绘本不感兴趣,中午就没有带回家。下午老师把书给她又没有好好保管好,差点找不到了。原来无论大小人,对于自己不喜欢不在意的事,都是一样的态度。
因为我下个周要去招远参加家庭教育优质课当评委,珊珊需要姥姥照顾。所以,最近我一直在和珊珊说要听姥姥的话。去接珊珊前,因为琐事和妈妈拌嘴了,回家我和珊珊都和妈妈道歉,并互相检讨。饭后,珊珊把剩下的题做了,明显看出孩子有些够了,效率很不好,我又控制不住自己河东狮吼了。真是错了,我觉得我很有必要给自己做个情绪记录表,记录每天的情绪和发火甚至动手打孩子。要不真是不行!



只是变换了一下形式,我说好好为妈妈弹奏一曲。妈妈给拍个美照。小闺女就特别满足