2021年10月31日 星期日 晴
亲子日记第963篇
今天晚上,很荣幸参加了父母规群里的分享。下面我就把自己的分享内容分享给大家:通过学习我了解到,沟通对于关系就等于呼吸对于生命。武校在家庭教育四大铁律中提出“关系重于教育。”然而,在处理众多的家庭关系中,沟通的效果直接影响到家庭关系处理的效果。因此,学会与孩子有效沟通,是处理好亲子关系的重中之重。下面我就通过以下五个方面,与大家分享一下,怎样与孩子沟通有效。当然这都是个人的一些见解,有不妥之处还请大家指正!
第一要想与孩子学会有效沟通,我们首先要真诚的,发自内心的选择欣赏和感激的方式与她沟通。因为我们对孩子的负面情绪,只能使孩子变得越来越脆弱。况且,脆弱的孩子,我们更不会发现他的优点。只能让一些负能量在我们和孩子之间恶性循环。只有欣赏孩子才能打开与孩子有效沟通的大门。下面给大家分享一个故事,让我们看这位法国妈妈面对着孩子的犯错,是用什么方式与孩子沟通的!她与孩子沟通的效果又是怎样呢?故事发生在一个普通的法国家庭。一天,孩子放学后在客厅里玩篮球,不慎打落书架上的一个祖辈世代相传的花瓶;为了掩盖自己闯下的弥天大祸,孩子慌乱地把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。细心的母亲发现了花瓶的“变化”。 害怕受到惩罚的孩子灵机一动说,一只野猫从窗外跳进来,怎么赶也赶不走,它在客厅里上窜下跳,最后碰倒了架子上的花瓶。
母亲很清楚,孩子在撒谎。到了晚上,她把孩子叫到书房。她从抽屉里拿出一个巧克力盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“贝克纳德(孩子的名字),这块巧克力奖你,因为你运用神奇的想象力创造出一只会开窗户的猫,以后你一定可以写出很好看的侦探小说。”接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你杰出的修复能力,虽然用的是胶水,但是裂缝吻合得几乎完美无缺呢。不过记住,你用的胶水是用于修复纸质物品的,修复花瓶不仅需要更强力的胶水,还需要更高的专业技术。明天我们把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。”母亲一边说着,一边又拿起第三块巧克力:“这最后的一块巧克力代表我对你深深的歉意,作为母亲,我不应该把花瓶放在那么容易摔落的地方,尤其是当家里有一个热衷体育的男孩子的时候。希望你没有被砸到或者吓到吧!”
听到这里,孩子之前那颗叛逆的心早就飞到了九霄云外。之后的日子,一切照旧,唯一的变化是,孩子再也没有撒过一次谎,每当他不由自主地想要撒谎时,那三块巧克力就会立即浮现在眼前。
从这个故事中可以看出:教育的秘诀在于尊重孩子,发自内心的爱孩子,而不是以教育者自居。作为家长,把自己和孩子摆在一个平等、彼此尊重的地位。这样,既容易消除孩子的情绪,又容易交流、沟通,减少孩子的畏惧及逆反心理。由此可见,温和教育远胜过怒斥。所以,对孩子的教育过程,始终充满了爱心、宽容和温情,并且善于从被批评对象的错误中,挖掘其“闪光点”。
第二当孩子出现问题,我们有些不解或者困惑时,不要猜测,要与孩子当面核对。这样,不但孩子觉得自己被足够的尊重。而且,也避免自己的猜测给孩子贴上一个错误的标签,并且,也会由此听到孩子的心声。说到猜测,我首先给大家分享一个关于猜测的故事:狮子和老虎之间爆发了一场战争,最后,两败俱伤。狮子快要断气时说,“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成这样”。老虎吃惊地回答“我从未想过要侵占你的地盘,我一直以为是你要侵略我。”
从这个故事中可以看出:两个势均力敌的人,都认为对方想要战胜自己。所以,胡乱猜忌的后果也只能是两败俱伤。然而,作为家长,你对孩子也胡乱猜忌的结果又是怎样样呢?比如:孩子放学回家,好像有点不高兴,这时,家长大致有两种猜测,第一考试没考好,第二,被老师批评了。这时如果不和孩子核实,就出现了情绪,很容易误解孩子,甚至伤害到孩子。所以,当孩子出现一些问题,我们有些不解或者困惑时,不要猜测,要与孩子当面核对。这样,不但孩子觉得自己被足够的尊重。
第三当孩子犯错时,我们不要抱怨,因为这时孩子内心也非常痛苦,内心已经受到惩罚。所以,我们要告诉他不要害怕,然后,再告诉他犯错可能造成什么样的后果,再建议他,怎么样做才能避免错误的发生。这样就会把抱怨变成了教育。不但能与孩子有效的沟通,而且,还能与孩子的亲子关系变得越来越亲密。
具体怎么做,我觉得应该首先把孩子看作小一号的自己。当孩子啊犯错误的时候,家长要理解孩子。因为这个时候你要知道,不管是儿子还是女儿,他都是另一个你。因为他的身上总是会有你的影子。即便孩子再犯错误,他也是你的孩子,想想自己小时候,或许也是这样。当这样想的时候,我们的情绪就会稳定,减少了对孩子的指责和不满。和孩子一起面对,才是解决之道。如果真想孩子变得优秀,就先从自己做起,改变自己,才会让孩子优秀。
另外,家长选择性忽略,关注优点。当孩子犯错误的时候,家长一般关注就是错误点,也就是说关注的是孩子的缺点。并且在惩罚的时候也会将这个缺点一味的放大。最后孩子只记住了自己犯了什么错误,而忽略了如何不去犯。这样的教育是失败的。所以我们家长要学会做选择题,选择忽略孩子的缺点,正面教育,往往要比打骂孩子更有效。比如孩子抱怨、任性发脾气时,家长可以选择冷处理,但并不是不理不睬,而是说清楚你下一步的做法。给与孩子一个台阶。
第四,当遇到一些外在的问题,困扰着我们的情绪时,我们不但不要把情绪发泄到孩子身上,而且,还要把这个新的信息给他说清楚。这样,不但不会让踢猫效应在我们身上重演,而且,也不会因为孩子的猜疑。影响与孩子的有效沟通。比如,有一天,在工作遇到了一些烦恼,女儿从小就是一个察言观色的小观察家,下班回家以后,从我的脸色中,看到他的不良情绪,这时,女儿就会说:“老爸,发生什么事情了,看你怎么有点不高兴啊!”这时,我就会说道:“没有你的事,我在工作中出现了一点问题。让我静一下,一会儿就没事了。”女儿知道这个信息以后,就明白了我有点不高兴,是工作方面的原因,也就安心做她该做的事了。相反,如果我把自己的情绪,发泄给爱人或孩子,踢猫效应就会在家中蔓延。闹的家里鸡犬不宁。就算不让踢猫效应在家中重演,孩子看到家长的不良情绪,也会误以为自己做错了什么,而心神不安。所以,只有把这个新的信息告诉孩子,才不会引起孩子猜疑,便于有效沟通。
第五与孩子沟通时,我们要对孩子充满了希望。说到希望的力量有多大,我先给大家分享一个小故事:在一个小煤矿里,七八个矿工刚走进矿道,就发生了塌方,走在最前面的人,连忙叫其他人往外跑。随着石块落下来,那几个同伴的背影一闪就不见了。这个人却被困在了矿道里。矿道黑沉沉的,什么也看不见,也没有吃的。但他就靠喝自己的尿坚持着。七天之后,人们把他从矿道里救了出来。他之所以能坚持下来,是因为他以为同伴们已经跑出去了,一定会组织人来救他。然而事实却是,那几个同伴没有跑出去,全部遇难了。支持他活下去的,只有一个希望。由此可见,教育孩子,也是一个道理:给他希望,无论是什么样的孩子,能够看到希望,他才可能会去努力!所以,作为父母,我们的希望不但是对孩子一种鼓舞,而且,更是对孩子的一种信任。
总之,父母与孩子的有效沟通,是维持亲子关系的重要成分。然而,要想与孩子做到有效沟通,父母必须要学习一些青少年的心理给养。
东津实验中学九七班 郭明迪爸爸