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有一个孩子，单纯又倔强，自制力差，自尊心又特强，还是个暴脾气。直来直去的批评效果不好，尊重讲道理的结果也不佳。几次谈话之后，我以毒攻毒，大发脾气，再冷处理，心平气和讲道理，两次下来，知道自己的缺点了。晚上写了纸条给他，有针对性的表扬，又鼓励信任他能够克服自己的缺点，孩子看过纸条很高兴，很有礼貌的对我说谢谢。希望看到这孩子越来越好。
