错题原因的思考

这学期，感觉儿子的数学成绩明显下降。如果是题目难不会做，那没什么，弄懂了就可以了。但很多时候不是这样，整张卷子没有一道题目不会做，但考试的时候总会出现这样那样的问题，经常犯一些莫名其妙的低级错误，让人非常恼火。

这几天儿子的这个问题一直困扰着我。为此，我也从心理学，家庭教育学，行为学等各方面的理论来左右问题的原因。今天看到这样一种论述：以上问题是出在孩子的综合信息处理能力不行。该理论认为要改变这种综合信息处理能力的不足，刷题没用，因为不是不会做；错题本没用，每次犯的错都不同；单独辅导更没用，因为不是没有学会。我感觉这个分析好像有点道理，只可惜只分析了原因，并没有提出问题的解决办法。

看来，我需要再对症下药，探寻如何改善这个问题的有效措施。因为这个问题不止出现在我儿子身上，班里也有很多孩子出现这个问题。路漫漫其修远兮！