11号下午进行期中测试，这是斌斌短短生涯里的第一次大考，我都觉得紧张[[EMOJI:%F0%9F%98%B0]]，他倒是没有多大的情绪波动，可能还没有压力的概念。考完、放学，我看走出校门的队伍中，孩子们都没有挎书包。看来老师这是要给孩子们放个假，没布置作业。既然如此，那就去耍。接到小区后楼也没上，就在广场玩了起来。

看到斌斌坐在广场中央的空地上看着别人踢球，瞬间有一丝心疼，从他上了一年级以后，晚上就没出来玩过。我带着蹒跚学步的弟弟在后面叫他，他从地上站起来，和弟弟追赶打闹起来，不过就是弟弟走路还不太稳，我要时刻紧跟他们左右。过了一会儿，有一个上四年级的小姑娘带着她四岁的弟弟来找我们玩。看到有人抢着和弟弟玩，斌斌有些吃醋了，生气不和弟弟玩了。就去一边的椅子上坐下来，发呆，看我们玩。这个过程中，我并没有及时捕捉到他吃醋了，这是后来他告诉我的。等玩了好久，我再次喊他过来，他的醋意变成了被冷落，被伤害，我越喊他越跑，因为弟弟一直不停的东跑跑西跑跑，我要紧跟其后，所以没有及时关注孩子的心理伤害。后来他故意藏在一个椅子后面，我没有及时找到，他自己出来了。再后来，我想跟他谈谈，孩子便无法原谅我。他开始流泪，我越问怎么了，他越说没事没事。后来我要一把把他搂进怀里，他才第一次拒绝，不要我碰他，随即我就强硬要抱着他，边搂边去猜，是不是因为没有发现自己喜欢玩的？没有发现想一起玩的人……一语中的，孩子嚎啕大哭，边哭边说边拍打我，你们跟人家玩得那么好，都没有一个人跟我玩……呜呜呜呜呜……情绪如决堤的河流，冲垮防线，往四周浩浩荡荡地飞奔而去，声音惊天地泣鬼神。我被他哭懵了，我把一个孩子伤害成这样，我的冷落让他恨弟弟，恨自己，恨怎么有一个这样的妈妈。他说着，一点儿都不好玩，没一个人和我玩。我恨你们。看他哭得伤心我的心疼的很，却无计可施，只能让弟弟给哥哥擦擦眼泪。一个一岁多的孩子，用他的小手拭去他哥哥一脸的泪水，并给哥哥抱抱，拍拍哥哥，要哥哥不哭。哥哥立马抱住弟弟哭的更厉害了。看到这些，我被这一对兄弟搞得想哭。哥哥开始慢慢平复情绪，跟我说，妈妈，领我们回家吧。我不想在外面玩了。我顺着他的意思说，走，回家，我们三个回家玩皮球去。就这样，广场亲子活动以这样伤心难过的心情画了一个句号。回到家，斌斌忍不住又跟他奶奶和爸爸哭了一场，奶奶和爸爸以为是没有发现玩伴而哭的。受到奶奶和爸爸的扭转，我就把事情顺势扭转到二宝身上，来个贬彼扬此，我说，二宝他现在的年龄段是不分认不认识都往人家跟前凑，嘻嘻哈哈傻乐，人家能好意思不理他不？而你不同，你已经上小学，交朋友就讲究多了，需要看看这个人和自己能不能玩到一起，有没有共同爱好，对不对？所以不要伤心宝贝，我们以后多多出去，总会遇见你的朋友的。后来，看他情绪平复的差不多了，我又说到了那两个姐弟，我说，那个姐姐带着她弟弟在广场上玩，连自己家长都没跟着，他们俩玩得不是挺开心，你看，那个姐姐是怎么看弟弟的，寸步不离的跟着他弟弟，两个人一起玩，而且还会给他的弟弟找玩伴，作为哥哥，你是不是该向这个姐姐学习？学着照顾好弟弟，照顾好自己？斌斌觉得有道理，连连点头。

我的养育知识已经跟不上我孩子成长的速度，唯有学习才能让我感到一丝丝踏实，学习又无从下手，有谁能给指点迷津，推荐给我几本良药之书？