2021.11.22号，星期一，晴，39篇

同样的一件事，到了张老师那里怎么就不叫事了呢？反而最后成功沟通成孩子开心的去写一篇作文。这才是真正的沟通。

张老师站在三维角度来解决一维的问题，真的变轻松了。大事化小，小事化了轻松化解夫妻之间的一场战争。

先说这个爸爸，他说我也知道这个年龄段的孩子受同学影响说脏话，并没有恶意，最主要原因是问她三遍，孩子没有回复他，孩子没回复也是因为刚被爸爸批评完，孩子没回复是导致他打孩子的最根本原因，我理解的是，他做为爸爸权威，孩子没把他放在眼里，让他感觉自己孩子没有尊重他，而特别生气，为自己打孩子找个正当借口。

张老师没有直接说爸爸如何不对，而是说了一个对的方式，让爸爸参考，他自己就意识到了他自己的错误，给对方留足了面子，让他优雅下台阶。然后又给出了这个爸爸如何把这件事最好的处理方法。（批评别人不直接说，让别人去参考，高明）

这个妈妈，第一时间去请教老师，没有按她的思路来继续处理这件事，也是在我们还没学好家庭教育之前比较好的处理方法了，妈妈由于看了很多原生家庭的书，特别担心对孩子的以后会造成什么样的影响，从而对爸爸进行指责，这个时候他们把打孩子这件事变成了另一件事。如果不是张老师来协调，事情按着他们的思路只会越来越复杂，打这事对孩子伤害也会越来越大。

这个女儿，看的出来非常懂事，张老师又从一个看似和事情无关的事上，引导孩子写出这件事的看法，从一个家庭父女之间的吵架完美变成一篇孩子高兴的去写作文，这个沟通没有一定的水平做不到啊，我们要学习的就是这个引导的高度。

文中张老师给出的三种处理方法。我们也知道了，最好的就是把大事化小，小事化了，想办法来处理如何把对孩子的伤害程度最小化。最主要的一点父母一定要尽快恢复对孩子爱的内心（这一点如果不学习肯定做不到，继续努力）出现问题后，解决问题，抱怨指责只会把事情越变越复杂，一件事变成多件事。

总而言之一句话，需要努力学习，好的引导能力，沟通能力不是自然就会有的，需要我们去学习，提升。知道了方向，就不怕路远，加油加油。欧耶✌