2021.11.12 星期五 晴

萱姐的期中考试成绩出来了，虽然各科的名次都在班级前五名，但是我对她的成绩却不满意，双减政策已经实行两个多月了，其中的利弊也能看出来一点了，就拿期中考试来说，虽然考试科目、方式和往年一模一样，但是由于众所周知的原因，它今年又变了一个很时髦的名字，叫做“过程性评价”。然而，不论是老师、学生、家长，都惯性地还是喜欢叫它的本名：期中考试。

这个众所周知的原因就是当前教育系统正大刀阔斧进行的“双减”大势。今年是国家实行“双减”政策的第一年，期中考试也是“双减”大刀下衍生的一小减。为什么学校都在口是心非地不去执行国家的“双减”大政呢？很简单，学校要生存。

为什么老师们在唉声叹气中并不热衷“双减”呢？很简单，老师们也要生存，也想生活的更好些。

为什么家长们咬紧牙关也在支持考试呢？很简单，为了孩子今后能够好好的生存，因为每一个家长都怀揣一颗望子成龙、望女成凤的心。

“双减”下的第一个期中考试还是来了。学校需要生存，学校离不开考试。只要头顶上，中考、高考这两把利剑一直悬着，学校就有一种危机感，就只得拼命地考试和准备考试。除非？除非把这两把利剑摘下来，换一种评价方式。否则？否则，“双减”政策真的是路漫漫兮，任重而道远。