2021+11.18     星期四     晴

现实中，我们的老师、家长大多不愿放开那双包办的手，即使给他们一些空间，也要牢牢给他们戴个紧箍咒。在学校，上课学什么，怎样学，学多久，都有固定的套路。在家里，什么时间学习，什么时间玩耍，什么时间睡觉，都由家长拿捏。如此这般不仅剥夺了孩子自由生长的权利，也把自己紧紧地与孩子绑在了一起，一块的累，一块的乏味。

造成这样的根源是不放心，老师不放心她不会学，就帮他们总结着一套套的方法、规律；家长不放心她输在起跑线上，就帮她联系学校、挑选老师、规划未来。结果是孩子没有了自我，感受不到学习与生活的快乐，师生、亲子关系紧张。

实际上，孩子们有自己的看法，有自己的思想，就像这张照片一样，老师们也没有想到为全体新团员留一个合影，留一个念想，而学生却想到了，而且缜密的预谋已久。

不管老师，还是家长，该放手的时候就放手，放手也是一种智慧。我们负责教给他们做人的道理，做事的原则，具体的事，是他们的事，还是让他们自己去考虑吧。