近段时间，区教研室组织相关人员对2021参加工作的教师进行汇报课验收，这既是一次新教师过关验收课，更是学校各教研组集体智慧的一次展示。

今天下午，跟随物理组参加了听课、研课活动。下午第一节苏金星老师执教公开课，第二节由老教师李云霞又上了一节示范课。三四节课物理组集中进行了研讨……。 物理组给我的感觉：

1、年轻教师虚心好学；

2、老教师手把手的进行辅导；

3、物理组互动安排很合理（青年教师先上课，老教师紧跟着上师范课，然后物理组集中研讨……）

4、物理教研很务实、很高效：研讨过程中，物理教研组长刘蕾做了深入细致的分析，包括重难点、上课流程、设计的问题等等

物理组的老教师真正做到了：助力新教师起步，助推新教师成长。 给物理组点赞！

我们学校近五年参加工作的教师达87位，新教师个人素质高、工作富有激情，但欠缺的是对教材的把握，对课堂的把控，要想让新教师快速成长，就必须发挥集体教研的作用，必须发挥老教师的师范引领作用。

今天谢校长提到“先导课”，就是每天上午第一节课都是各个学科的老教师进行授课，所有新教师进行学习，新教师学完后再回到自己班级进行授课，我认为这应该是助推新教师快速成长的行之有效的方法。