今天是晨读的第六天。又是一周的开始,早上思茜按时起床,但今天的反射弧有点长,坐在沙发上,两眼还处于朦胧状态。洗漱后精神焕发,开始了晨读。预习的《美丽的小兴安岭》,大声朗读;英语听读第五单元,磨耳朵。一点一滴的积累。
晚上写作业时,又对着孩子大吼大叫了,孩子也委屈的落泪,捂耳朵,过后就后悔,也知道大喊大叫不利于孩子,可看着孩子做数学题时不动脑,妈妈妈妈的叫着,情绪在一遍遍妈的叫声中,越发膨胀;默写一首古诗半小时中,情绪达到了顶点,就跟火山一样爆发了!情绪的管理还是做不到收放自如,其实说到底还是不知道该怎么跟孩子沟通,任由情绪掌控自己,做了情绪的奴隶。继续学习修行……