11月23日 星期二 晴

今晚睡觉前给孩子又讲了杨红樱《七个小淘气》中的猫咪咪小姐给七只小鸡当老师、狗汪汪先生给七只小鸡当老师以及笨笨猪给七只小鸡当老师的故事。通过三位不同老师不同的教法，也呈现出不同的效果。

猫咪咪小姐一肚子学问，也想把小鸡教成有学问的小鸡，觉得这样小鸡就不淘气了。她先是把自己训练成板着脸的严肃老师，觉得这样小鸡就会害怕，乖乖听她的话了，却反而事与愿违，小鸡们更是调皮捣蛋和她对着干，把猫咪咪小姐气的落荒而逃。

狗汪汪先生很会做诗，他想把小鸡们教成都会作诗的鸡，他觉得小鸡们学会作诗，陶醉在优美的诗句里，就不会淘气了。他也是板着脸，给小鸡们朗诵自己觉得引以为傲的诗句，他沉迷其中，而小鸡们却悄悄地溜走了，这课上的也是不也了了之了。

反观笨笨猪，他针对小鸡爱玩、淘气的属性，他准备了一张大的白纸，让小鸡脚上沾上绿颜料，在纸上又跳又唱，同他们玩中学，学中玩，反而小鸡们乖乖地听他的话，把体育课、音乐课、绘画课全学了。

这就是说教育孩子要因材施教，才会取得好的效果。