今天三岁的二宝雨辰在幼儿园又受到老师的表扬了,这小小子从出生就讨人喜欢,不哭也不闹,情商智商都特别高,昨天晚上一口气给我唱了十多首儿歌,而且还用稚嫩的童声唱出了几首古诗,记忆力真是超乎想象,刚入学时,因为年龄小自己吃饭不是很熟练、打篮球也不得要领,短短一两天居然都有模有样,连老师都连连夸进步的快兄弟两个真是差别太大,大宝从小就脾气轴,表扬少批评多;大宝今天又把他老妈气了一顿,好在没有气的动手,及时调节了情绪,我从心里来讲也是生气的,“因材施教”真非妄语,只是不知道孩子的心理究竟是怎么一种思维模式,贪吃、好玩、不记打,上午还拉的很好,晚上就下了原型,气的我只好把他赶到地下室写作业,看来自己也得及时调节情绪,不能用自己的思维模式去教育孩子。