2021年11月23日，星期2。晴天

亲子日记第60篇。

济南高新区章锦小学2年级1班张婧依妈妈

        今天放学闺女被留在学校抄古诗，我一听，接着来火了，问她为什么被留在学校，我气哼哼的说了一堆教育她的话。她也挺害怕的，说话声音都小了。后来我觉得自己说的有些过分了，我跟闺女道歉了，我说妈妈有些着急了，其实有这一次咱们就知道了，古诗里面的字不能用拼音代替，只要遇到古诗咱们就得好好把里面的字搞会。我和闺女一起又看了一下不会写的字，到会写为止。想起来武校长之前讲座说的，题不会可以去慢慢搞懂，孩子身体健康就好。遇到问题，首先要搞清楚原委，不要急于去评断和生气，其实孩子写字有错误，也是可以理解的，不是什么大不了的事情。

        到晚上写日记，闺女问写什么呀，我给闺女说日记不一定要写开心的，也可以写自己做的不好的地方，反思一下，之后该怎么做才能更好。闺女写完日记念给我听了（她从来不认为这是她的隐私），念到后面自己哈哈大笑，我抱了一会闺女，说婧依，你知道吗，你这个人最大的优点是很乐观，即便今天发生了不愉快的事情，你依然能笑得很开心。我又奖励她一朵小红花，因为今晚的确挺辛苦的，需要肯定一下。

       今天我发火了，但是我找到关键了，下次遇到这个问题，我希望自己先搞清楚事情的经过，不要以自己的思维先入为主，急于评断，给孩子解释的机会，给孩子反思自己的机会，也给自己一段冷静的时间。