大概是太忙了，时间过得飞快，转眼又是周末。

陌儿今天早上就提出今晚不写作业，想要放松一下，我答应了，前提是每天打卡的没商量，周日的洗头洗澡挪到今晚。

一进家门，陌儿就找出英语课本，跟我说今天的单词没学会，想让我帮帮她。这也属于我俩近期的约定之一，有不会的要说出来，要求助，她自己说不想做闷葫芦。

刚开学时，激情满满，也曾豪言壮语跟陌儿说妈妈就是你的智能点读笔，坚持了一个月就有点崩溃，头疼严重，看来不断重复的活儿还是适合由机器完成。以为有了点读笔我就可以解放了，眼下好像并非如此，陌儿需要看着我的口型跟着发音，禁不住有点烦躁，笔买的也是个鸡肋！

于是又回到原点，每天回来帮她通一遍单词和课文。同时难免担心陌儿在学校不好好听老师的课，千叮咛万嘱咐，感觉她有认真学，但就是学得慢，主要是听不准确老师的发音。当天学的listen ,point and say读准确熟练一般要半小时左右。她对自己还是有要求的，发不准音的时候很着急，看她急的要哭的样子，就安抚她，让她干点别的换换脑子再回来读，效果就会好很多。

今天生词多，给她捋了一遍单词，又让她用笔跟读，发音评分达到90就可以。再给她示范课文，她跟读四五遍就很流利了，语音打卡完成，结果她跟我说，妈妈我还可以来一遍更好的。看来这娃好好摽住还是有希望的！