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快马一鞭
王丹

班上几个聪明的男生,却不是很勤奋。他们的共性是文科不太好,因为有些需要背诵积累的知识,他们不能及时掌握,基础失分较多。

我们班的化学老师特别尽职尽责,经常看到他午饭后到班里找这几位男同学听写或提问,有些男生有点疲倦了,拖拖拉拉,私下还有点小怨。今天晨读快下课,我给同学们讲了“快马一鞭”的道理,让他们明白老师牺牲休息时间来辅导你,首先我们要学会感恩。无论老师严格要求你还是批评你,都说明你在老师心里是值得鞭策的马,你们要觉得荣幸,请珍惜这么兢兢业业的老师,也请每位同学能积极主动找老师补弱。

同学们好像听到心里去了,期待他们的更好表现。

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