2021.11.26 星期五 晴

亲子日记第8篇

晚上的家长会收获很多，这几天正处于焦虑之中，因为小妞同学上课不够专注的事情。听了儿童教育专家老师的分享，了解了孩子的特点，可能真的是属于动态型气质，这种气质类型的孩子适应性比较好，也容易接受新事物，但专注力不够，看来也并非全是坏处！所以慢慢地引导她，通过一些方法训练之后可以解决专注力的问题。听到这个分享，瞬间轻松了。还有给我印象最深的一句话：家长首先要成为孩子的朋友！虽然之前也听过这句话，但却没有真正地做到，和孩子沟通的时候也没有以朋友的身份去沟通，更多地是用一种处于较高地位的父母身份去命令她，可想这样沟通的效果如何？！

分享会之后又听了班主任刘老师对班级的总结，今天刘老师感冒了，但还是坚持把所有的细节都讲了一遍，从上课听讲，到做题时候可能出现的问题，作息以及收拾、整理自己东西的习惯、甚至还有讲卫生、剪指甲、课桌上画画的问题等等……我仔细地听着每一条，再好好想这些问题小妞有没有，最先想到的便是上课听讲的事，于是在家长会结束之后，便急切地去找老师沟通，没想到的是有好几位和我一样急切的家长都去了解孩子的情况，老师竟然都能对上号，还耐心地把每个孩子的问题和特点分析了一下，家长们总算是放心了……

回来的路上，心里总是想起老师鼓励的话：不要着急，有时候越着急，反而会更不好；而且孩子的专注力在这个阶段普遍不是特别长；又一次想起那个对话片段，我说：“刘老师，她有做的不好的您该批评就批评”，刘老师说：“有时候我也会说，但是也不敢批评太多，会考虑到她的自信心和自尊心……”

尽管路上很冷，但我的心里却很暖！很感动！也有点惭愧，作为妈妈，有时候我都没有考虑到她的感受……在这里跟老师说一声谢谢！我们会和小妞一起努力！相信她会越来越棒，成为更好的自己！