11月27日星期六晴

每到周末的时候，我心里都会很纠结：一方面盼着孩子过周末回家休息，可以不用担心孩子上学迟到，我也可以在早上的时候睡一会儿懒觉。一方面又不愿意他过周末，每个周末功课都挺多，并且还要家长负责检查完成的情况，每周日下午，我都会对孩子的作业一一过问，确保全部写完，然后签字，才能放心的让孩子去上学，生怕老师检查的时候完成的不好，在班级群里点名批评。

虽然孩子的爸爸每周末都回家，但是，时间有限，有时候周日下午比孩子走的还早，所以，作业的扫尾工作又成了我的任务。原来每周末还想和孩子一起参加一些公益活动的，现在倒好，连出门找伙伴儿在楼下遛弯的时间都没有了，一方面我既心疼孩子每天忙忙碌碌，又反思自己为什么就那么忙？

一，我们没有制定计划的习惯，家长从小的时候就是这样过来的，不知道怎样制定计划，更没有这样的概念，现在，孩子依然是这样，所以一些好的习惯从小时候就要养成是非常有必要的，在孩子小学的时候我们也曾经做过简单的计划，可惜的是没有一直坚持下来，没有让孩子尝到这么做的好处，所以自然就没有形成习惯。因此好的习惯，不光要有好的开始，还要不停的调整不合理的安排，并且最重要的是要一直坚持，让它成为孩子自己生活的一部分，于是才能成为孩子的一种习惯。

二，家庭的分工，没有明确到位。确切的说，检查作业应该是孩子自己的事情，但是由于，在小学阶段没有形成好的习惯，所以学习的效率就低了好多，每天能忙完自己的作业就不错了，更不用提自己检查作业了。所以检查作业，一部分成了家长的责任，家长参与的越多，孩子就会慢慢的有了依赖，自己就懒了下来，懒得思考，懒得……。所以有些事儿越想心里越慌乱了，

可见孩子小的时候养成一些好的习惯该有多重要